بررسي تاثير انگيزه هاي دروني بر موفقيت تحصيلي دانشجويان

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
چکيده:
هدف از تحقيق حاضر بررسي تاثير انگيزه هاي دروني بر روي موفقيت تحصيلي دانشجويان ورودي 85 دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر است که فرضيه هاي عنوان شده عبارتند از فرضيه کلي عبارتند از اينکه بين انگيزه هاي دروني و موفقيت تحصيلي رابطه معني داري وجود دارد و فرضيه هاي جزئي عبارتند از سنجش وضعيت اقتصادي خانوده، روابط خانواده از نوع کنترل شده ايجاد محيط دوستانه با همسالان و هم سنان و تاثير اين عوامل بر موفقيت تحصيلي که جامعه موردمطالعه عبارتند از دانشجويان ورودي سال 85 دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر است که در حدود 2100 نفر بوده که 120 نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديده که جهت آزمون فرضيه ها از پرسش نامه انگيزه هاي دروني استفاده گرديده که داراي 30 سوال دو گزينه اي بله و خير است که جهت آزمون فرضيه ها از روش آماري خي دو استفاده گرديده که نتايج بدست آمده نشان مي دهد که بين انگيزه هاي دروني و زير عوامل آن با موفقيت تحصيلي رابطه وجود دارد به غير از ايجاد محيط هم سن و سال با دوستان که گاهي باعث مي شود فرد نتواند به موفقيت برسد و همه اين فرضيه ها در سطح 5% معني دار است.

فهرست مطالب:
چكيده                                         
فصل اول: كليات تحقيق                             
مقدمه                                         
بيان مسئله                                     
اهميت و ضرورت تحقيق                             
اهداف تحقيق                                     
فرضيه هاي تحقيق                                 
تعاريف نظري و عملياتي  واژه ها و مفاهيم                     
فصل دوم: پيشينه و ادبيات تحقيق                         
انگيزش هاي دروني و بيروني                             
مشوق ها و پيامدها                                 
زيان هاي نهفته پاداش                                 
پاداش هاي مورد انتظار و مادي                         
معاني ضمني                                     
مشوق ها و پاداش ها                                 
نظريه ارزيابي شناختي                             
دو نمونه از رويدادهاي كنترل كننده و اطلاع رسان                 
منافع كمك كردن به انگيزش دروني                         
درك مفهوم / يادگيري با كيفيت عالي                         
عملكرد مطلوب و سلامتي                             
انگيزش براي سازگاري مفيد است                         
انگيزه ها توجه را هدايت مي كنند                         
انواع انگيزش وجود دارد                             
هيچ چيزي به اندازه يك نظريه خوب مفيد نيست                 
منشا فلسفي مفاهيم انگيزشي                             
اراده : اولين نظريه بزرگ                             
سايق : سومين نظريه بزرگ                             
نظريه سايق فرويد                                 
نظريه سايق هال                                 
زوال نظريه سايق                                 
سال هاي پس از نظريه سايق                              
پيدايي نظريه هاي كوچك                             
ماهيت فعال انسان                                 
فصل سوم: تعيين روش تحقيق                         
جامعه مورد مطالعه تحقيق                             
روش آماري مربوط به فرضيه ها                         
معرفي ابزار اندازه گيري تحقيق                         
فصل چهارم: يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها                 
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري                         
پيشنهادات                                     
محدوديت ها                                     
ضمائم
پرسشنامه انگيزه هاي دروني در موفقيت تحصيلي             
پرسشنامه انگيزه هاي دروني و تاثير در موفقيت تحصيلي             
منابع و ماخذ